Fuentes de información

Frente a los espacios o fuentes de información entre los aspectos más resaltados, se evidencia que la Corporación desarrolla un proceso de identificación de lecciones aprendidas en el marco de tres estrategias específicas, al finalizar cada proyecto, se realiza un espacio evaluativo junto a la comunidad en donde se identifican aquellas lecciones que durante la ejecución del proyecto se pudieron evidenciar. Así mismo, como equipos implementadores de los proyectos realizan evaluaciones intermedias y finales de los proyectos, aunque no es preciso determinar con qué regularidad.

Asociados y asociadas mencionan espacios consultivos para la toma de decisiones en donde se han discutido asuntos cruciales relacionados con la ejecución y acompañamiento de los procesos. Sin embargo, dichos espacios se han venido relegando ante las prioridades y necesidades operativas relacionadas con la ejecución y exigencia de los proyectos. Incluso, hay quienes mencionan, que hace años no se reúnen en espacios consultivos cruciales para dar orientación respecto a enfoques y dar línea programática y misional. No obstante, se evidencia que, desde los equipos programáticos en relación con los proyectos, si existen espacios juiciosos de coordinación interna.

Por otro lado, mencionan que hace más de 7 años que desaparecieron espacios estratégicos para la evaluación, monitoreo y seguimiento de los procesos en una perspectiva estratégica, espacios evaluativos, consultivos y programáticos.

“Tuvimos un estancamiento hace varios años, resultó mucho más difícil conseguir financiación. Tuvimos que estar en función de proyectos cortos y esto no se absorbió y no dio espacio a incorporar estos espacios reflexivos y de comunicación.”

Dichos espacios se realizan con una periodicidad mensual al tiempo que se realizan informes mensuales por áreas, equipos programáticos junto a los informes de los proyectos, cuya consolidación se realizaba de manera ejecutiva por la dirección de la Corporación. Allí se identificaban lecciones aprendidas según cada proceso, tanto a nivel comunitario como organizacional, las cuales eran la base para la reflexión y toma de decisiones en espacios consultivos.

Sin embargo, dicho proceso se realizaba con tal rigurosidad que se fueron convirtiendo en una exigencia institucional que sobrecargan las acciones más que lo que aportaba de manera resolutiva. Con el tiempo, el ejercicio de análisis, evaluación, seguimiento y monitoreo de los procesos a nivel estratégico y en correlación con la apuesta misional de la corporación se fue atenuando hasta culminar, en la actualidad con escenarios meramente programáticos sin una base estratégica.

Derivado de lo anterior, podemos concluir que dado que las principales fuentes de conocimiento de la Corporación se encuentran en la “cabeza” de sus asociados y asociadas, y que los espacios para compartir el conocimiento, las estrategias para asegurar su perdurabilidad y el análisis compartido se han perdido o no se tienen en la Corporación, es necesario adelantar acciones que permitan generar mecanismos efectivos para garantizar que estas y otras fuentes de conocimiento que se puedan identificar se sitúen en acciones de mayor importancia en CORPORMANIGUA pues su abordaje tangencial o no intencionado estaría propiciando parte de la pérdida de conocimiento.

De otra parte, se identifica que en general todos los proyectos presupuestan recursos para sistematizar las lecciones aprendidas, sin embargo, al no haber una apuesta estratégica institucional éstos no son efectivos ni suficientes, pues se fugan en acciones desarticuladas. Por ejemplo, para la sistematización de experiencias, procesos o apuestas misionales (Escuela Popular) se han contratado consultorías externas desarticuladas que no se correlacionan estratégicamente.

Pareciera además que dichas apuestas son construidas sin un proceso de formación y generación de habilidades al interior de la Corporación, lo cual es sumamente preocupante pues, como en la mayoría de los casos, son productos que resultan poco consultados y aplicados dentro de la Corporación. Los recursos con los que cuenta la organización son desconocidos por la mayoría de los socios y socias y, en términos generales, hay un desconocimiento generalizado respecto a qué es una Estrategia de Gestión de Conocimiento y su real utilidad.

No obstante, los socios y socias identifican algunos recursos administrativos y técnicos para ejecutar una Estrategia de GC, que no obvia la necesidad de adelantar un proceso de armonización y formación al interior de la Corporación con el fin de generar habilidades y capacidades que les permitan gestionar su conocimiento de manera eficiente y efectiva para el logro de su misión.

A continuación, se muestran los resultados cuantitativos de las indagaciones realizadas.

APORTES, SUEÑOS Y ESPERANZAS PARA NO OLVIDAR

(aquí recogemos y les dejamos algunos de los aportes de los asociados y asociadas)

¿COMO NOS VEMOS Y QUE VISIONAMOS PARA CORPOMANIGUA?

"Como una organización líder en conducción de procesos comunitarios y principalmente en lo rural, vanguardia de estrategias ecológicas con las comunidades en todo el territorio”

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"La visualizo como una corporación pionera en el desarrollo rural y la autonomía alimentaria. Una corporación que incide de manera crucial en el desarrollo del territorio caqueteño que involucra en sus actividades el respeto a los derechos humanos, la equidad de género y aporta a la construcción de memoria colectiva desde las realidades de los territorios.”

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"CORPOMANIGUA es un referente necesario en el territorio porque sabe, conoce, comprende, acompaña, apoya y promueve desarrollo regional con enfoque de derechos y género, involucrando a todos sus pobladores desde su diversidad en apuestas colectivas que construyen paz duradera y bienestar. Es un interlocutor que acoge y orienta visitantes, agentes de cooperación, agentes gubernamentales en el sentido profundo del territorio amazónico.”

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"Como una organización que aporta en diferentes niveles relacionados con sus programas, que incluye nuevos asociados y que deja un legado de compromiso con el territorio caqueteño, su historia se convierte en un modelo de trabajo social y aporte al desarrollo de prácticas de producción amazónica.”

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"Una organización que lidera, orienta y hace parte de procesos organizativos y de emprendimientos productivos exitosos; que forma personas capaces de representar y gobernar de manera diferente y eficiente; personas capaces de exigir sus derechos y de respetar los derechos de los demás; que conocen y saben hacer seguimiento a las políticas, recursos, programas y proyectos de gobierno”

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"CORPOMANIGUA es una organización de base que tiene mucho por aportar a la Región amazónica, sigue siendo grande la apuesta para aportar al crecimiento de la Amazonía y su gente. Veo a CORPOMANIGUA como una organización posicionada regional y nacionalmente que puede mostrar los resultados de nuestras intervenciones, el cambio de vida que generamos con nuestros participantes y el amor y compromiso con que hacemos nuestro trabajo.”

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"visibilizo a CORPOMANIGUA como una institución pionera en el territorio dentro del desarrollo rural, cultural y social. porque los pasos que dan son de gigantes y el equipo que tiene es capaz de lograr ese reconocimiento y mucho más.”

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"La visualizo como una organización estable, con gran trayectoria, con mayor reconocimiento a nivel nacional e internacional donde demuestren sus procesos y lideran otros procesos a nivel nacional.”

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"CORPOMANIGUA continuará con su posicionamiento local, nacional e internacional, reconocidos por el trabajo con las comunidades y organizaciones de base, contribuyendo al desarrollo del territorio desde el territorio. Ampliaremos nuestra cobertura con agencias de cooperación nuevas.”

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"Visualizo a CORPOMANIGUA bien posicionada, cumpliendo con la visión que se ha proyectado, la visualizo en un estatus mucho más consolidado y reconocido tanto a nivel regional como nacional, con distinciones por su trayectoria, trabajo en el territorio de la Amazonia en la incidencia del fortalecimiento de sus distintos programas.”

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“La visualizo a nivel territorial como una Corporación de amplio reconocimiento por su experiencia en el desarrollo de proyectos sociales y a nivel Nacional una Corporación que aporta al desarrollo y crecimiento de muchos territorios de este departamento y a nivel Regional.”

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una Organización potente capaz de dirigir proyectos en todos los 16 municipios de Caquetá, con unas instalaciones más amplias. con un equipo de trabajo más grande talento humano joven”

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"Una organización fuerte a nivel regional por lo que hace en el territorio relacionado con el proceso social y el de seguridad alimentaria.”

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“Corporación con visión clara de lo que quiere en el territorio, siendo referente de trabajo de Paz, ambiental género, una organización experta de carácter consultivo para los gobiernos locales y procesos de sociedad civil, una escuela de referencia a nivel regional y nacional, autosostenible.”

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"CORPOMANIGUA no solo está reconocida a nivel nacional, hemos logrado darnos a conocer a nivel internacional.”

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“Considero que el talento humano está capacitado para apoyar y liderar procesos y proyectos grandes que no solo abarquen nuestro Caquetá, sino que logremos ejecutar en otros departamentos.”

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"Posicionada como una Corporación reconocida por el trabajo comunitario y por el rescate e impulso de los derechos humanos.”

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"La Corporación cuenta con fortalezas a nivel territorial, que permitirá consolidarse como una ESAL a nivel nacional.”

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“CORPOMANIGUA, es una organización que con toda la experiencia que tiene en un futuro, puede contar con una intervención a nivel nacional, implementado proyectos de gran relevancia para la región, de una manera eficiente y responsable.”

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"Siendo una organización reconocida y posicionada en el territorio, con autonomía financiera e implementando su propuesta de escuela popular para la paz."

Anexos

Anexo 1. Matriz de organización documentación fuentes secundarias.

Anexo 2. Guía y cuestionario entrevistas semiestructurada diagnóstico GC.

Anexo 3. Formato de encuesta diagnóstico GC.

Anexo 4. Listado de personas entrevistadas y encuestadas